สองหลักสูตรในหัวข้อ Blockchain จะเริ่มที่มหาวิทยาลัย เนื่องจากความต้องการนักพัฒนาเพิ่มขึ้น
จำเป็นต้องมีผู้เชี่ยวชาญด้าน Blockchain เพิ่มมากขึ้น ความต้องการที่เพิ่มขึ้นจากมหาวิทยาลัยในแคนาดากำลังตอบสนองด้วยการเปิดตัวโปรแกรมใหม่ 2 หลักสูตร
มหาวิทยาลัยยอร์กของแคนาดาบอกให้ทำงานในโปรแกรมการศึกษาบล็อคเชนใหม่สองโปรแกรมโดยมีเป้าหมายเพื่อเพิ่มความต้องการทักษะบล็อคเชน
ในสิ่งพิมพ์จาก 29.05 ประกาศโรงเรียนการศึกษาต่อเนื่องของมหาวิทยาลัยยอร์กเมื่อเริ่มโปรแกรมใหม่ในเดือนกันยายน 2020
สถาบันรายงานความต้องการอย่างมากสำหรับผู้เชี่ยวชาญที่เกี่ยวข้องกับบล็อคเชน ทั้งสองโปรแกรมประกอบด้วยหลักสูตรนอกเวลาที่มีใบรับรองขั้นสุดท้ายในการพัฒนา Blockchain เช่นเดียวกับหลักสูตรเต็มเวลาเพิ่มเติม ซึ่งปิดท้ายด้วยผู้เข้าร่วมในประกาศนียบัตรระดับสูงกว่าปริญญาตรีใน Back-End และการพัฒนา Blockchain
การประกาศว่าโลกต้องการข้อมูลเพิ่มเติมเพื่อให้สามารถรับมือกับโรคระบาดเพื่อรับมือได้ดียิ่งขึ้น “เทคโนโลยีเช่นบล็อคเชนสามารถสร้างสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยยิ่งขึ้น โปร่งใสยิ่งขึ้น และมีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น ผลกระทบจากวิกฤตการณ์ในอนาคตที่คล้ายกับ COVID-19 เพื่อบรรเทาลง”
รองประธานมหาวิทยาลัย Tracey Taylor-O'reilly กล่าวว่า Blockchain ซึ่งเป็นเทคโนโลยีการปฏิวัติที่สำคัญคือกุญแจสำคัญในความต้องการทั่วโลกในการแก้ปัญหาที่เกี่ยวข้องกับวิกฤตประเภทนี้ การแพร่ระบาดมีส่วนช่วย โดยหน่วยงาน Blockchain สามารถช่วยเหลือในการบรรเทาผลกระทบร้ายแรงได้
ทั้งสองหลักสูตรได้รับการออกแบบโดยสถาบันที่เกี่ยวข้องกับผู้เชี่ยวชาญด้าน Blockchain และสร้างขึ้นเพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะที่เกี่ยวข้อง ดังนั้นนักพัฒนาที่มีอยู่จะต้องได้รับการแก้ไขขาด รายงานของมหาวิทยาลัยพูดถึงความต้องการที่เพิ่มขึ้นอย่างมากในแคนาดา ตามข้อมูลจากผู้เชี่ยวชาญด้าน Blockchain ในขนาดมากกว่า 374 % ตั้งแต่ปี 2018
ออนไลน์และในวิทยาเขต
หลักสูตรนอกเวลาเปิดสอนทั้งในวิทยาเขตและออนไลน์ ในกรณีของหลักสูตรระดับสูงกว่าปริญญาตรี ถือเป็นข้อเสนอแบบวิทยาเขตล้วนๆ อย่างไรก็ตาม หน่วยงานด้านสาธารณสุขอาจใช้อัตราตัวเลือกออนไลน์จนกว่าจะสิ้นสุดช่วงโคโรนา
หลักสูตรควรมีอยู่แล้วสำหรับผู้สมัครที่เปิดอยู่ อย่างไรก็ตาม มหาวิทยาลัยต้องเผยแพร่ข้อมูลเกี่ยวกับจำนวนที่นั่งในรายวิชาตลอดจนระยะเวลาของรายวิชา
ในหลักสูตรผู้ฝึกอบรม Blockchain เพื่อพัฒนาโซลูชั่นสำหรับโลกแห่งความเป็นจริงและโอกาสในการแลกเปลี่ยนกับเพื่อนร่วมงานและผู้เชี่ยวชาญในอุตสาหกรรมเพื่อรับ ในตอนท้ายนักเรียนควรมีทักษะเชิงลึกสำหรับความรู้และความคิดสร้างสรรค์บล็อคเชนขนาดใหญ่
